为进一步提升我校师范专业状态数据填报质量，帮助各专业全面把握数据涵义、理解填报规则、夯实专业认证支撑，教务部教学质量保障办公室前期对师范数据内涵进行了大量研究和梳理，并于2025年9月29日下午在粤海校区汇元楼103会议室召开“2025年师范专业数据填报指导会”。本次会议邀请校内数据平台合作方工程师做数据填报指导，会议由教务部副主任陈小霞主持，各师范专业负责人、骨干教师、教学秘书等参加会议。

陈小霞首先介绍了深圳大学师范专业的基本情况，指出我校现有师范专业12个，师范生2100多人，师范数据是每年状态数据的重要部分，是师范专业认证、师范专业建设水平和师范生人才培养质量的直观体现。2025年师范数据填报质量影响师范认证指标达成，此次指导会正是为帮助各专业把握数据涵义、厘清数据逻辑关系而召开，希望参会教师认真学习、积极交流，为后续精准、高效完成填报工作打好基础，助力学校师范专业建设提质增效。其后，工程师主要围绕三方面开展指导：回顾2024年数据填报中的共性问题、解读核心指标算法和讲解相关表格填报。会议还设置提问答疑与交流讨论环节，开展针对性辅导。

通过本次指导会，参会人员进一步厘清了数据填报的逻辑关系，掌握了表格填报的注意事项与数据算法。此次指导会不仅为2025年师范专业数据填报质量的提升筑牢基础，也为后续师范专业认证工作的推进提供有力支撑。各师范专业在后续填报中需严格遵循填报指南，精准核对金额单位、时间节点等关键信息，充分参考上一年度填报经验，确保数据填报真实、准确、完整，全面展现我校师范专业建设的成果与优势。

  学校历来重视师范专业建设，每年开展师范数据填报指导与交流，今年正处于审核评估整改攻坚时期，教务部更加强谋划，将指导会时间前置，希望能更大程度助力师范数据填报。教务部将持续推进2025年师范专业数据填报工作，跟进各专业填报进度，协助解决填报中出现的新问题，同时结合本次指导会内容及往年数据情况，进一步监督数据填报的准确性与规范性，为后续师范专业认证做好准备。