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张家强

发表于: 2021-04-01 15:52 点击:

第五届校长教学奖获得者。


  张家强,男,深圳大学外国语学院讲师。2004年7月入职深大,在十几年的教学生涯中始终坚持培养学生“善思、乐学、善学”的能力,即培养学生独立的思辨能力、快乐学习的态度及自主学习、继续学习和善于学习的能力。教学风格深受学生喜爱,近三年来,所有课程课堂评测排名均在前10%,曾多次荣获深圳大学本科教学奖及青年教师讲课竞赛奖,发表教改文章数篇,所教学生也屡获奖项。


学生获奖:

许文通(学号2015020747)201611月外研社杯全国大学生英语写作比赛广东省二等奖

许文通(学号2015020747)20186月广东省第五届联盟杯本科高校英语写作大赛一等奖

许文通(学号2015020747)201810月外研社杯全国大学生英语写作比赛深圳大学赛区特等奖

廖灵灵(学号2017302024)20185月广东省第五届联盟杯本科高校英语写作大赛深圳大学赛区一等奖

廖灵灵(学号2017302024)20185月第八届图书馆杯广东全民英语口语大赛优秀奖


本人获奖:

深圳大学第二届优秀本科课堂教学奖二等奖(2008年)

深圳大学第三届优秀本科课堂教学奖一等奖(2010年)

深圳大学第四届优秀本科课堂教学奖二等奖(2012年)

深圳大学第八届青年教师讲课竞赛一等奖(2018年)


教改论文:

本科生课堂焦虑研究:外语课堂焦虑量表(FLCAS)的信效度再检验《华北理工大学》 2018年,第一期

外语阅读焦虑与阅读成绩关系研究:任务难度的影响《南京工程学院学报》2018年,第一期

外语写作焦虑与写作质量:词汇丰富性差异研究《语言教育》 2018年,第四期:已录用,待出版)



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